Jak uczyć naszych uczniów uczenia się? (część 2)

24 marca w Szkole Podstawowej nr 47 w Gdyni odbyła się druga część szkolenia: Jak uczyć naszych uczniów uczenia się? Tym razem zajmowaliśmy się technikami uczenia się, w tym mnemotechnikami. Omawialiśmy konkretne przykłady z rzeczywistości szkolnej. Wymienialiśmy się pomysłami i opiniami na temat tego, co w uczeniu się działa najlepiej. Na końcu rozprawiliśmy się z mitami i pseudonaukowymi przekonaniami wciaż jeszcze pokutującymi w edukacji.
Już za tydzień, 31 marca, pokażemy techniki sporządzania samodzielnych notatek – są nieocenione w uczeniu się i rozwijaniu myślenia: Notuję, myśląc – myślę, notując. Zapraszamy!
Beata Fiszer, Patrycja Doroszewska Olender